En el marco de la 48° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires e invitado por Ticmas, el intendente de Junín Pablo Petrecca disertó sobre la política educativa en los municipios.
“En este tema, tenemos que partir de la premisa de que si un chico no aprende a leer o escribir le estamos hipotecando su futuro. Es inadmisible que en un país como el nuestro esté pasando: que la mitad de los estudiantes de tercer grado no pueda comprender un texto, por eso, discutir esto es el primer paso para generar un cambio", señaló.
Además aseguró que es necesario "actualizar la currícula e introducir asignaturas pensando en las demandas del futuro, como robótica, programación, educación financiera, educación emocional. También hay que darles a los maestros las herramientas que necesitan e involucrar más a las familias. La educación debe ser considerada un servicio esencial, más en un contexto tan difícil y complejo como el que estamos atravesando".
Políticas municipales
En cuanto a los servicios educativos y políticas, desde el Municipio, destacó la educación maternal, en 8 jardines “con un servicio no sólo pedagógico, sino también integral, por el trabajo de profesionales de distintas ramas y un servicio nutricional con un seguimiento de cada chico”.
Respecto de los niveles primario y secundario, el Jefe Comunal detalló que "ese acompañamiento se da con diferentes programas, como el de apoyo escolar, junto a las sociedades de fomento de cada barrio. También con las Casitas del Saber, donde junto a la Unnoba, generamos espacios de ludotecas y talleres, en barrios y localidades del Partido”.
También destacó el ciclo de Orientación Vocacional Ocupacional.
Incorporar tecnología
En otro orden, el intendente Petrecca aseguró en su disertación que "hoy hace falta incorporar más tecnología a la educación, hoy tenemos escuelas del Siglo XIX, docentes del Siglo XX y desafíos del Siglo XXI, por eso es importante este camino. En ese marco, es que estamos apostando fuertemente desde el Municipio con diferentes acciones en este sentido, dotando desde la empresa mayoritariamente estatal que es Acerca, dotamos de conectividad a todas las escuelas a través de fibra óptica".
A su vez destacó el impulso de nodos tecnológicos, con talleres y cursos básicos de informática “con el objetivo de achicar la brecha digital”.
En este sentido, destacó la creación de la Escuela Municipal de Robótica, la Escuela de Innovación y Tecnología.
En este sentido, adelantó que "también estamos avanzando con Ticmas para comenzar a trabajar con propuestas, también mediante el uso de las nuevas herramientas tecnológicas, para la alfabetización y la comprensión lectora, junto a una empresa de Junín”.
Para finalizar, mencionó que uno de los desafíos que tenemos por delante es "avanzar en la vinculación de la educación con el mundo del trabajo, porque es también otra falencia que tiene la educación en la provincia de Buenos Aires. En Junín lo venimos haciendo, junto a las empresas, los sindicatos y los Centros de Formación Profesional pero queremos que tenga un marco formal".
COMENTARIOS